För att skapa en effektiv och trygg undervisning har vi valt att arbeta med små undervisningsgrupper. I förskoleklassen har varje klass högst 22 elever, där två kvalificerade lärare leder undervisningen. På fritids ser vi till att varje pedagog ansvarar för högst 14 elever, på lågstadiet upprätthåller vi en klasstorlek på maximalt 22 elever och på mellanstadiet och högstadiet är eleverna 24 per klass. Allt för att främja en gynnsam lärandemiljö. För att ytterligare stödja elevernas utveckling och individualisera undervisningen erbjuder vi grupptimmar på både låg- och mellanstadiet. Dessutom har vi små undervisningsgrupper inom ämnen som slöjd och språkval för att skapa en mer fokuserad och interaktiv undervisning. Vi tror att dessa åtgärder bidrar till en mer framgångsrik skolmiljö och främjar varje elevs möjlighet till lärande och personlig utveckling.

På mellanstadiet erbjuder vi Matte+ en gång i veckan, där femte- och sjätteklassare som vill utmana sig extra i matte får handledning av högstadiets mattelärare. I de lägre åldrarna ges eleverna upp till två extra träningstillfällen i veckan, där lärarna bedömer vilka elever som behöver mer stöd. Fokus ligger främst på svenska och matte. Eftersom elevens ordinarie lärare även har hand om deras stödtid finns en god insikt i varje elevs utmaningar. Det finns dessutom möjlighet till ytterligare stödtid. Det extra stödet fungerar som motivation för eleverna att nå sina studiemål, vilket uppskattas av både elever och föräldrar. Vi betonar måluppfyllelse och vill hjälpa våra elever för en lyckad skolgång.

På Minervaskolan vill vi ge alla elever möjlighet att lyckas och att nå sina mål. På högstadiet är läxläsningen två gånger i veckan, där varje tillfälle är en timme. I de lägre åldrarna sker läxläsningen efter behov och sker inte öppet som på högstadiet.

Läxläsning är någonting som funnits med sedan Minervaskolan startade. Vi såg att det var ett bra initiativ och stämde överens med vår satsning på kunskap. Förutom att eleverna presterar bättre genom detta väcks deras vilja och motivering till att nå sina mål och lära sig. Extratiden finns till för eleverna som är i behov av det oavsett anledning, som svårigheter i skolan, missad skoltid på grund av sjukdom eller förhållanden hemma.

Vi arrangerar roliga resor för våra elever från lågstadiet till högstadiet. På lågstadiet har vi en härlig lägerresa till Tavelsjö, där eleverna kan utforska och ha kul i naturen. Mellanstadieeleverna får en vecka i fjällen, vilket inte bara ger dem chansen att njuta av vacker natur, utan också att samarbeta och utveckla sina färdigheter tillsammans. På högstadiet åker vi till Norge på en studieresa för att utforska en ny kultur och miljö. Det är ett spännande äventyr som ger eleverna möjlighet att se världen på ett annat sätt. Dessutom är vår skola med i internationella projektet Erasmus, som anordnar internationella resor med jämna mellanrum. Det ger eleverna möjlighet att lära känna andra kulturer och öka sin förståelse för världen omkring dem. Genom att inkludera dessa resor och internationella projekt i skolans aktiviteter strävar vi efter att göra lärandet både roligt och meningsfullt, och samtidigt hjälpa våra elever att utvecklas på ett akademiskt och personligt plan.

Våra lärare och pedagoger har en samlad grundsyn gentemot utbildningen och lärande. Vi samarbetar på ett dynamiskt och flexibelt sätt för att nå skolans mål. Genom Minervaskolans unika upplägg uppmuntras lärarna att arbeta tillsammans för varje elevs bästa.